NIVELES DE DESARROLLO MORAL
Nivel I: moral pre
convencional
En la inicial etapa del desarrollo moral, que según
Kohlberg suele perdurar hasta los nueve años, el individuo califica los eventos
según el modo en el que estos la afecten a este.
Primera etapa: el castigo y
la obediencia (heteronomía).
Se puede resaltar que en la primera etapa sobresale el egocentrismo,
porque no se examinan los intereses de los otros como diferentes a los
propios.
Lo prudente es la obediencia ciega a la norma, evitar
los castigos y no causar daños materiales a personas o cosas.
Segunda etapa: el propósito
y el intercambio
La
perspectiva característica de esta etapa es el individualismo definido. Se desatan
los intereses de la autoridad, los propios, y se reconoce que todos las personas
tienen haberes que pueden no acordar. De esto se concluye que lo justo es
relativo, ya que está ligado a los intereses personales, y que es necesario un intercambio con los
otros para conseguir que los propios intereses se satisfagan.
Lo razonable en esta fase es continuar la norma sólo
cuando favorece a alguien, actuar a favor de los intereses propios y dejar que
los demás lo hagan también.
Nivel II: moral
convencional.
El período
convencional suele ser la que detalla la ideología de los jóvenes y de muchos
adultos.
Tercera etapa: expectativas,
relaciones y conformidad interpersonal (mutualidad).
La perspectiva de esta etapa, se fundamenta en ponerse
en el lugar del otro: es el punto de vista de la persona en relación con otras personas.
Se destacan los sentimientos, acuerdos y expectativas compartidas, pero no se
llega aún a una generalización del sistema.
Cuarta etapa: sistema social y conciencia (ley y orden).
El punto de vista desde el cual la persona practica su
moral se conoce en esta fase con el del sistema social que define los papeles característicos
y las reglas de conducta. Lo justo es cumplir los deberes que anticipadamente
se han admitido ante el grupo. Las leyes deben efectuarse, salvo cuando entran
en problemas con otros deberes sociales fundados. Además, se considera la
contribución a la sociedad, grupo o instituciones.
Nivel
III: moral post convencional o basada en principios.
Las medidas morales en este nivel tienen su comienzo en lo respectivo de principios, derechos y valores que pueden ser permitidos por todas los individuos que forman la sociedad, induciendo que ésta como una agrupación consignada a organizarse de un modo justo y beneficioso para todos sin excepción.
Las medidas morales en este nivel tienen su comienzo en lo respectivo de principios, derechos y valores que pueden ser permitidos por todas los individuos que forman la sociedad, induciendo que ésta como una agrupación consignada a organizarse de un modo justo y beneficioso para todos sin excepción.
Quinta etapa: derechos
previos y contrato social
En esta fase se parte de una perspectiva antecedente a
la de la sociedad: la de un individuo racional con valores y derechos
anteriores a cualquier pacto o vínculo social. Se integran las diferentes aspectos
personales mediante componentes formales de acuerdo, contrato, imparcialidad y
procedimiento legal. Se toman en consideración la perspectiva moral y la
jurídica, destacándose sus diferencias y encontrándose difícil conciliarlas.
Sexta etapa: principios
éticos universales (autonomía).
En esta última fase se consigue por fin una perspectiva
propiamente moral de la que se proceden los acuerdos sociales. Es el punto de
vista de la racionalidad, según el cual toda persona racional identificara el
imperativo categórico de tratar a las personas como lo que son, fines en sí
mismas, y no como medios para conseguir ninguna ventaja particular o social. Este
es el motivo de que se hable de autonomía moral en esta etapa.
WILBERTH JOSUÉ TRUJILLO ROJAS
, ADMINISTRACIÓN, MAÑANA, 109 B
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